Organitzada per la diplomatura de Postgrau en Dinamització Local Agroecològica (IGOP-ICTA/UAB) amb la col·laboració del Grvup Gresc@ (Grup de Recerca en Educació per la Sostenibilitat, Escola i Comunitat), el 13 de desembre (2018) va tenir lloc la Jornada sobre Menjadors escolars ecològics o agroecologia escolar? en el marc del Pla Anual de Transferència Tecnològica (PATT) del Departament d’Agricultura, Ramaderia, Pesca i Alimentació.
El període d’inscripció comença el proper 10 de juliol Diplomatura dePosgrado en Dinamización Local Agroecológica (UAB), V edició
T’interessa conèixer la proposta de l’agroecologia i les seves aplicacions en àrees rurals i perirubanes? Vols adquirir coneixement crític sobre les polítiques públiques i els reptes de futur del sistema agroalimentari? Estàs gestionant un projecte de Dinamització Local Agroecològica, però et falten eines per impulsar-lo? Vols conèixer iniciatives referents de Dinamització Local Agroecològica?
Després de l’elevada valoració realitzada per l’alumnat de les edicions anteriors, el pròxim gener (2019) començarà la quarta edició d’aquesta diplomatura semipresencial de postgrau. Per a aquesta nova edició s’actualitzaran continguts, es reforçarà l’estratègia docent basada en el treball en projectes aplicats a territoris i processos reals i concrets; i se seguirà posant èmfasi en les metodologies participatives per als processos de Dinamització Local Agroecològica (DLAe).
Per capacitar l’alumnat en el disseny i la implementació de nous projectes deDLAe, el postgrau respon a un enfocament transdisciplinar que articula les ciències socials i naturals; combina els continguts teòrics amb els metodològics, la docència on-line amb sessions presencials, i la visita a iniciatives deDLAede referència. Les sessions presencials es concentraran en tres caps de setmana; el primer tindrà lloc a l’inici del curs, el segon a mitjans i el tercer al final.
Aquesta formació està orientada a persones que treballen en els àmbits agroalimentari i del desenvolupament local des d’administracions públiques, organitzacions dela societat civil o empreses, així com a estudiants i investigadors/es. L’idioma vehicular dela formació és el castellà.
El curs es desenvoluparà entre gener i juny de 2019, i està organitzat per l’Institut de Govern i Polítiques Públiques (IGOP) i l’Institut de Ciència i Tecnologia Ambiental (ICTA) dela Universitat Autònoma de Barcelona (UAB). Més informació: http://dlae.cat/alumnat/inscripcions/ (català)
Escriure apostgrado.dlae.uab@gmail.com amb el resguard d’haver realitzat la inscripció, el CV i la carta de motivació.
Inscripció: del 10 de juliol al 10 de desembre
Matriculació: del 10 d’octubre al 15 de desembre.
La formació està oberta a beques d’institucions, empreses i entitats, ja sigui amb finançament de les pròpies organitzacions o per les bonificacions a la formació contínua per les que cotitzen a la Seguretat Social (més informació, contacteu-nos).
Més informació sobre les inscripcions: http://dlae.cat/obert-el-periode-dinscripcio-de-la-iv-edicio-de-la-diplomatura-de-postgrau/
El passat 17,18 i 19 de juny es va celebrar el tercer cap de setmana presencial a Sort i Tremp. L’última sessió presencial d’aquesta edició del postgrau es va realitzar al Pirineu català amb la participació de l’equip coordinador i l’alumnat del curs. El cap de setmana va començar divendres a Sort, amb un taller sobre el disseny de tallers participatius, que es centra en identificar els passos a seguir a l’hora de planificar i dissenyar un taller d’aquest tipus.L’endemà es va iniciar el dia amb la visita a l’Escola de Pastors, on Laia Batalla (alumna de la I Edició) ens van rebre al Refugi de Montenartró per explicar aquesta formació de pastors i pastores des d’una perspectiva agroecològica. Abans de dinar, vam realitzar un taller de facilitació de tallers participatius, per tal d’experimentar la dinamització de grups i les habilitats i tècniques necessàries per realitzar tallers. Per la tarda tornàrem a Sort, per aprofundir en els Treballs Final de Postgrau i, com en totes les sessions presencials, realitzàrem tutories col·lectives entre l’alumnat i les tutores acadèmiques. Després, vam compartir amb totes les companyes alguns dels Treballs de Final de Postgrau que l’alumnat va creure més interessants. Al vespre, ens vam acomiadar amb un sopar agroecològic, amb productes dels territoris de l’alumnat participant, tot un banquet!
El diumenge vam anar cap a Tremp a visitar el projecte Al teu gust, de dinamització del productes agroalimentaris del Pallars i vam conèixer És Pallarès, inicitiva que forma part del projecte. Després vam avaluar el cap de setmana i el postgrau, que és molt ben valorat per l’alumnat tan a nivell de continguts com de metodologies desenvolupades.
En pocs dies s’acaba el curs, s’entregaran els TFP i alumnat i professorat tornarà a les seves realitats, amb tots els aprenentatges, experiències i relacions que s’han teixit en el postgrau.
